In dit programma draait alles om het bewaren van hedendaags erfgoed: spullen en verhalen van nu. We gaan in gesprek over de actualiteit, over wat er speelt in onze buurt en onze stad. Vanuit de actualiteit vragen we ons af: welke verhalen en spullen willen we bewaren en welke niet? Wat hoort er in een museum thuis en wat juist niet?
Tijdens onze studiedag maak je kennis met het onderzoek naar emotienetwerken en krijg je inzicht in de stand van zaken rond de methodologie-ontwikkeling. Daarnaast krijg je handvatten aangereikt om de methode in de praktijk te gebruiken en om eigen sessies emotienetwerken te begeleiden.
Wij bieden voor groepen vanaf 5 personen ook op maat gemaakte emotienetwerksessies aan. Een workshop duurt gemiddeld twee uur inclusief introductie, mindmappen en nabespreking. Heb je specifieke wensen voor een workshop? Neem contact met ons op. We denken graag met je mee over de mogelijkheden.
Erfgoededucatie wordt vaak met onderwijs over geschiedenis geassocieerd. Gekoppeld aan didactiek van geschiedenisonderwijs kan het bijdragen aan de ontwikkeling van historisch besef. Educatie met en over erfgoed kan echter ook andere doelen dienen. Tijdens de Lees meer…
Op dinsdag 26 november kwamen medewerkers van archieven, erfgoedbibliotheken, documentatiecentra, musea, restauratieateliers, onderzoeksinstellingen, vrijwilligersorganisaties en tal van beleidsmakers samen voor de 9e editie van het Groot Onderhoud in hetpaleis in Antwerpen. De bedoeling? Samen nadenken Lees meer…
Wie bepaalt eigenlijk wat erfgoed is? En welke rol spelen leerlingen en docenten daarin? Erfgoed Brabant heeft in samenwerking met Jacquelien Vroemen een erfgoedwijsheid-project voor in de klas ontwikkeld. Onze studiedag ‘Emotienetwerken en Erfgoedwijsheid’ diende Lees meer…